පබළු පරීක්ෂණය
ශාක කිසිවක් නොමැති ව, එක් සවස් කාලයකින් 1 : 2 : 1 අනුපාතයක් ගොඩනැඟෙනු ඔබට දැකිය හැකි ය. පබළු මල්ලක් දෙකක් ග්රාහක හැසිරෙන ආකාරයට ම හැසිරෙන්නේ හරියට ම එක ම හේතුව නිසා ය.
අවශ්ය ද්රව්ය
- ඇතුළත නොපෙනෙන මල් හෝ පෙට්ටි දෙකක්.
- එක් වර්ණයක පබළු පනහක් හා තවත් වර්ණයක පනහක්, එක් එක් මල්ලේ එක් එක් වර්ණයෙන් විසිපහක් බැගින් තිබෙන සේ බෙදා ගන්න.
ක්රමය
- පබළු හොඳින් මිශ්ර වන පරිදි එක් එක් මල්ල සොලවන්න.
- නොබලා, පළමු මල්ලෙන් එක් පබළුවක් ද දෙවැන්නෙන් එකක් ද ගන්න.
- ඔබ ගත් වර්ණ යුගලය සටහන් කරන්න.
- පබළු දෙක ම ඒවා ගත් මල්වලට ම නැවත දමා යළි සොලවන්න.
- යුගල සියයක් සටහන් වන තුරු නැවත නැවත කරන්න, පසුව එක් එක් සංයෝජනය කී වතාවක් ලැබුණේ ද යන්න ගණන් කරන්න.
ආකෘතියේ එක් එක් කොටස නිරූපණය කරන දේ
| ආකෘතියේ | ශාකයේ |
|---|---|
| එක් මල්ලක් | එක් ජනකයෙක් |
| එක් පබළුවක් | තනි සාධකයක් දරන එක් ග්රාහකයක් |
| ගත් යුගලයක් | එක් සංසේචනයක් — එක් දරුවෙකුගේ සාධක දෙක |
| පබළු නැවත දැමීම | ඊළඟ දරුවාට දීමට ජනකයාට තවමත් සාධක දෙක ම ඇත |
ඔබට හමු විය යුතු දේ
ඔබේ යුගල සියයෙන් ආසන්න වශයෙන් හතරෙන් එකක් පළමු වර්ණයෙන් දෙක ම වනු ඇත, ආසන්න වශයෙන් හතරෙන් එකක් දෙවන වර්ණයෙන් දෙක ම වනු ඇත, ආසන්න වශයෙන් අඩක් එක් එක් වර්ණයෙන් එක බැගින් වනු ඇත — 1 : 2 : 1 අනුපාතයකි. එය හරියට ම නොවනු ඇත. තවත් සියයක් ගන්න, එය වඩාත් ළං වනු ඇත.
4 වන පියවර අත්යවශ්ය ය
පබළු පිටත තබා ගන්නේ නම්, ඉදිරියට යන විට මල්ල වෙනස් වන අතර පසුව ගන්නා ඒවාට තවදුරටත් සමාන ඉඩක් නැත. ග්රාහකයක් සාදන විට ජනක ශාකයේ සාධක අවසන් නොවේ, එබැවින් අවංක ව සිටීමට ආකෘතිය පබළුව නැවත දැමිය යුතු ය.